åk 7

Årskurs 7 har konst på måndagar.

Välkommen alla 7:orna! Här ska vi tillsammans skapa ett forum för konstundervisningen på Lilla Akademien!

MYTER – PANDORAS ASK

Ta vara på färglära och hållbar utveckling!!

Students will design their own box to release an emotion of their choosing into the world:

  1. First, students should sketch symbols that represent their emotion. Remind them that color can be very important with this step.
  2. Next, they should chose which symbols should decorate the outside of their box in two-dimensions versus ones that might be better depicted in three-dimensions to be contained in the box. In deciding, they should ask themselves the questions: How can I design a box that would make someone curious enough to open it? How could these decorations on the outside foreshadow the inside contents?
  3. Once they have decided a schemata for the actual box, students can use paint, jewels, buttons, found objects, etc. to implement their designs.
  4. Then, using clay or other materials (tänk här hållbar utveckling), students will craft objects to be contained in the box. (Remember that Prometheus modeled men out of clay in the likeness of gods!)
  5. Lastly, students will place their objects inside their box for the extension activity.

Each student will select one box that they are most curious about. Before they open it, they will write the emotion they think the box is trying to convey and what the contents inside may be. Then, open the boxes and see how close they came to guessing it right!

tavlan målat av

Odilon Redon
French, 1840–1916
Pandora, 1910/1912
oil on canvas, 143.5 x 62.9 cm (56 1/2 x 24 3/4 in.)
National Gallery of Art, Chester Dale Collection

1367432234535

 

Background

According to Greek mythology, in the beginning the earth was free from toil and misery. The land was covered with flowers and the rivers flowed with milk and honey. Earth was inhabited only by men, who had been created by Prometheus. He made them of clay and modeled them after the gods, which angered Zeus, the king of the gods. When Prometheus offended Zeus again by stealing fire from heaven to give to man, Zeus exacted revenge. He ordered Hephaestus, the god of the forge, to create Pandora, the first woman. The gods gave her many traits including beauty, curiosity, charm, and cleverness. Hence her name “Pandora,” meaning “all gifted” or, alternately, “a gift to all.”

Before he left Pandora on earth, Zeus handed her a beautiful box saying, “This is my own special gift to you. Don’t ever open it.” As Zeus anticipated, Pandora’s curiosity got the best of her, and she opened the box, ending earthly paradise. From the small chest flew troubles and woes—sorrow, disease, vice, violence, greed, madness, old age, death—to plague humankind forever. However, Zeus did not realize that hope had been secretly added to the box by Promethesus. When Pandora opened the box and released trouble and woe into the world, hope was there to help people survive.

Pandora was created by French painter Odilon Redon, who lived at the same time as the impressionist artists. While they painted the life they saw around them—the French countryside, the bustle of Paris—Redon painted from his imagination. He suffered a lonely childhood, shut away as an invalid much of the time. He once wrote to a friend, “The events that left their mark on me happened in days gone by, in my head.” He was known as a mystic and a dreamer who was interested in exploring “a reality that is felt.” That is shown here by his concentration on Pandora’s fascination with the gift prior to her opening it. Her attention is fixed on the gift box. In other paintings of the same subject, the consequences of her curiosity are more often portrayed whereas in Redon’s version, Pandora is surrounded by golden shapes, which symbolize an earthly paradise before the box was opened.

Guided Practice

  • What moment of the story has the artist chosen to depict? (The moment in which Pandora is deciding whether or not to open the box.) What makes this moment so dramatic? (We know that her decision to open the box will release plagues, suffering, and evil into the world.) Why might Redon have chosen this moment to paint?
  • How would you compare the size of the figure of Pandora to the rest of the painting? Why might the artist have painted her so big? (Two answers may be: because she is the most important character in the story or because of the overwhelming consequences of her actions.)
  • The figure of Pandora is often shown with a box in her hand. What does this box symbolize? (It can symbolize different things, two of them being the evils of the world and temptations that we can’t resist because of curiosity.)
  • What object was painted almost in the center of the painting? (The box Pandora will open.) Why do you think the artist painted the box there? (The box is an important part of the story, and the artist wanted it to be one of the first things you see.) How does the artist use color to lead our eyes to the box? (While the rest of the painting has light, cheery, tranquil tones, the box is painted in contrasting dark browns and purples.)
  • What mystery about the world is explained by this story? (It explains how the troubles and woes of life—as well as hope—came to be.)
  • How was the world affected by the choices Pandora made? If you were Pandora, do you think you would make the same choice? Why or why not?

Myten om Pandora

Prometheus stjäl elden från Zeus

Epimetheus (”den som tänker efteråt”, det vill säga den omdömeslöse eller efterkloke) var ansvarig för att skänka alla djur positiva egenskaper, men när det blev människans tur fanns det inget kvar att ge henne. Epimetheus bror Prometheus (”den som tänker före”, det vill säga den kloke och förutseende), tyckte att människan var överlägsen alla andra djur och beslöt att ge henne en gåva som inget annat djur hade fått. Prometheus stal därför elden från Zeus och gav den till människorna.

Gudarna straffade Prometheus genom att kedja fast honom på ett berg. Varje natt kom en jättelik örn flygande och hackade sönder hans lever. Dagen därpå läktes hans sår, varefter örnen påföljande natt hackade i sig Prometheus lever på nytt. Detta skulle upprepas i all evighet.

Pandora skapas

När människorna fick elden slutade de att bry sig om gudarna. För att återföra människorna till gudarna fick Hefaistos uppdraget av Zeus att skapa Pandora. Från början var Pandora en metallstaty, men Hefaistos hade gjort henne så vacker att Zeus bestämde sig för att ge henne liv. Hon fick goda egenskaper och användbara föremål till skänks från olika gudar. Därför fick hon namnet Pandora, som betyder ”den allbegåvade”. Afrodite gav henne skönhet, av Hera fick hon nyfikenheten och Apollon gav henne musikalitet och förmågan att hela. Av Hermes fick Pandora en ask som hon aldrig fick öppna, vilket fyllde henne med nyfikenhet.

Zeus skickade Pandora som en gåva till Epimetheus. Epimetheus hade varnats av sin bror Prometheus att inte ta emot någon gåva från Zeus, men blev förälskad i Pandora och tog henne till slut som hustru.

Pandora öppnar asken

Epimetheus och Pandora levde lyckliga tillsammans en tid, men till slut gav Pandora efter för sin nyfikenhet och öppnade asken. Det visade sig att den innehöll en mängd olyckor och sjukdomar som flög ut över världen. När Pandora stängde asken hade nästan hela dess innehåll redan flugit ut. Det enda som fanns kvar på botten av asken var Hoppet.

Fram till dess hade människorna levt i harmoni med världen och varandra. Efter att asken öppnats drabbades hela världen av en tid av tröstlöshet och förtvivlan. Denna tröstlöshet upphörde när Pandora åter öppnade asken och befriade även Hoppet, eller Elpis, som kom ut ur asken i form av en liten fågel. Det är därför man säger att ”hoppet är det sista som lämnar människan”.

 

…………………………………

TECKNINGSÖVNINGAR. 4 under terminen.

MUSEUM- och GALLERIBESÖK med analys.

KONST DAGBOK. Skriva och tecka i din dagbok varje vecka!!!!! Studera gärna konstnärernas egna dagböcker för inspiration! Du ska också vara observant på världen runt omkring dig. Skriv gärna om någonting som du har sett utanför konsten. Om du har varit till en utställning på egen hand, om du har sett en skulptur på stan, en byggnad, en reklamannons…..! träffat en intressant konstnär/formgivare…

INTERVJU MED NUTIDA KONSTNÄRER FÖR VÅR BLOGG:  www.lakonst.wordpress.com.   Att skriva en intervju med en konstnär för skolans blogg om nutida konstnärer. MEN först ska ni läsa igenom hela bloggen……läs alla intervjuer som finns där idag, och läs även alla andra sidor.  För att hitta en person att intervjua, börja med din egen krets…. släkten, familjvänner….. diskutera gärna det här med dina föräldrar! och skriv till mig om du har några frågor eller funderingar. Ska vara klart under det här termin för gruppen som har konsten nu. Bäst att säga att det ska vara klart till den första vecka i december. Glöm inte att lägga till bilder av konstnären plus bilder av konstnärens ateljé och verk! Observera att ni har både årskurs 7 och årskurs 8 för att göra klart den här uppgiften!!

………………………………………………………

Det ska aldrig vara stunder att man inte ha någonting att göra. Ta fram ett papper och penna och skissa av någonting i rummet…..börja med att jobba med en annan uppgift…..titta igenom en bok om konst (vi har ju många böcker om konst och konstteknik i konstsalen)….vi har också blad med frågor om konstteknik och konsthistoria. De är på engelska, men många termer är samma i svenska/engelska/franska/spanska….använd er språkkunskap! Annars….fråga mig vad du kan jobba med!

Kom ihåg att konsten börjar från det stund ni kommer in i rummet.

 

15 kommentarer på “åk 7”

  1. Mahomi Says:

    Tack så mycket, nu förstod man mycket bättre vad och hur man ska göra!🙂

    P.s Astrid går i 8:an😉

  2. clara Says:

    du sa förut att man skulle ha med en bild på ”reklamanalys del 2” måste det vara ett foto eller kan man rita en bild?

    • lakonst Says:

      Bilden kan vara i vilket format som du vill….i att det är för konsten, tycker jag själv att det är bättre att rita en bild! Lycka till!

  3. teodora Says:

    när ska intervjun vara klar??🙂

  4. Isaac Says:

    Hur lång måste intervjun vara?

    • lakonst Says:

      Det måste vara tillräckligt lång för att inkludera konstnärens sätt att arbeta, inspiration, bakgrund…..om du läsa igenom intervjuerna som redan finns på sidan, får du en bättre bild om längden. Komponera några frågor för att visa mig när du vet vem du ska intervjua så att jag kan bättre hjälpa dig!

  5. Helén Says:

    Var finns intervjuerna man kan kolla på, på sidan?

  6. Vidar Says:

    I fredags så var min familj och mina kusiner på Moderna Museet och såg Salvador Dali utstälningen. Det var intressant.

  7. Anonym Says:

    vad händer om man inte gör uppgiften i tid?

    • lakonst Says:

      hmmmmm……inte så bra att du skriva som ”anonym”……. menar du uppgiften med annonsen som du gör själv? som annons och som konstverk? Vad som händer är att det bli inte så intressant i klassen om vi inte har någonting att diskutera och visa varandra!


Kommentera

Fyll i dina uppgifter nedan eller klicka på en ikon för att logga in:

WordPress.com Logo

Du kommenterar med ditt WordPress.com-konto. Logga ut / Ändra )

Twitter-bild

Du kommenterar med ditt Twitter-konto. Logga ut / Ändra )

Facebook-foto

Du kommenterar med ditt Facebook-konto. Logga ut / Ändra )

Google+ photo

Du kommenterar med ditt Google+-konto. Logga ut / Ändra )

Ansluter till %s


%d bloggare gillar detta: